| 000 | 00649nam a2200193 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c53471 _d53471 |
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| 001 | KS201911081141bd | ||
| 003 | CH-000902-1 | ||
| 005 | 20191108114248.0 | ||
| 008 | t1903 gw ger | ||
| 040 | _cKS Beda | ||
| 100 | 1 |
_aKnabe, G. J. _930083 |
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| 245 | 1 | 4 |
_aDie Herbart-Zillerschen formalen Stufen des Unterrichts nach ihrer psychologischen Begründung, ihrem Wesen und ihrer praktischen Anwendbarkeit / _cG. J. Knabe |
| 250 | _a2. Aufl. | ||
| 260 |
_aWeinheim : _bAckermann, _c1903 |
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| 300 | _a74 S. | ||
| 600 | 1 | 4 |
_928459 _aHerbart, Johann Friedrich _d1776-1841 |
| 600 | 1 | 4 |
_910738 _aZiller, Tuiskon _d1817-1882 |
| 942 |
_2z _cBK |
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